mˆj : 03/09/26
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DiPhUs : Dictionnaire de phrases usuelles

Incidence des ŽnoncŽs dans le complexe M-R




incidence prospective : (non) rŽaction prospective reprŽsentŽe ou interrogŽe, non rŽalisŽe dans l'ŽnoncŽ




¦ actes de parole

rŽaction passŽe

- rŽaction passŽe du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : citation (faite par le dest.)
[- Il m'a demandŽ si je viendrai.] - Qu'est-ce que tu (lui) as rŽpondu ? (question d'un tiers)


- rŽaction passŽe d'un tiers interrogŽe sur sa nature

= ME : acte de parole (non classŽ)
[- Je lui ai dit de rŽflŽchir.] - Qu'est-ce qu'il (t')a rŽpondu ?


- non rŽaction du dest. dans le passŽ

= ME : le dest. (ou un tiers) informe le loc. (ou un tiers)
[- J'ai vŽcu trois ans lˆ-bas.] - Et tu ne me l'as pas dit (?) ! (informer (le dest. ne pas))
[- Je pars demain.] - Tu ne m'(en) as rien dit ! (informer (le dest. ne pas))
[- Je pars demain.] - Tu ne m'en as pas parlŽ. (informer (le dest. ne pas))

= ME : acte de parole (dŽt.)
[- Il a dit du mal de Luc !] - Et tu l'as laissŽ dire ? ! (discours rapportŽ)
[- Il dit que c'est de ta faute !] - (Et) tu l'as laissŽ dire a ? (acte de parole de val. nŽg. d'un tiers)
[- Il m'a insultŽ !] - (Et) tu n'as rien rŽpondu (?) ! (agression verbale)
[Il se moque toujours de mes oreilles !] - Tu ne lui dis rien ? ! (plaindre (le dest. se) d'un tiers)

= ME : acte, non classŽ
[- Il a mangŽ ma part !] - Et tu n'as rien dit (?) ! 1



rŽaction prŽsente

- rŽaction prŽsente du loc.

= ME : ŽnumŽration du loc.
[É], (et) j'en passe.
J'en passe et des meilleures.



rŽaction Žventuelle

- rŽaction Žventuelle du loc.

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
[- Je t'ennuieÉ] - Je te le dirais !



rŽaction future

- rŽaction du loc. (acte de parole) dans le futur immŽdiat

= ME : formulation d'un acte de parole
[Il avait angie de vanÉ] - je reprends : [Il avait envie de manger]. 2 (Žlocution : bafouiller)

= ME : assertion du loc.
Je vais te parler ˆ cÏur ouvert : [c'est ta dernire chance].

= ME : citation (faite par le loc.)
[Luc a Žmis une objection.] Je cite : Ç [É] È, (sout.)

= ME : conversation, exposŽ, discours, dŽbat
Je continue. (interrompre le loc.)
Je passe trs vite.
Je poursuis. (discours : progression)
Je reprends (o j'en Žtais). 1 (interrompre (le loc. s'))
| J'en / Je | reviens ˆ [notre question]. (interrompre le loc.)
Revenons(-en) ˆ [notre question]. (interrompre le loc.)
(Juste) une prŽcision : [je ne tolre pas les retards].
[On ne prte qu'aux riches.] Un exemple entre mille : [É] (discours : gŽnŽralitŽs)

= ME : question du dest.
[- Tu le supportes ?] - Je rŽponds ˆ ta question : [a dŽpend des jours].. (question)

= ME : acte de parole (dŽt.)
Je vais t'avouer quelque chose. [J'ai mangŽ le reste de g‰teau]. (avouer)

= ME : acte de parole et/ou physique
Je vais te dire tes quatre vŽritŽs ! [É] (conflit)

= ME : acte, non classŽ
Je vais te faire un aveu. [Je t'ai racontŽ des blagues].

= ME : acte ou situation hors action
Je vais te confier un secret : [Luc est venu].
Je vais te dire ce qui | est arrivŽ / s'est passŽ |. [Luc est venu].
Je vais te dire : [je m'en doutais].
Je vais te dire une bonne chose : [mes affaires ne te regardent pas].
Je vais te dire (| quelque chose / une chose / un truc (fam.) |) : [Luc est venu].
Je vais te dire un secret : [Luc est venu].
Je vais te faire une confidence : [je me marie].
Je vais t'en raconter une bien bonne ! [É], (fam.)
Je vais te raconter quelque chose. [É]
Je vais t'expliquer : [É].


- rŽaction du dest. dans le futur immŽdiat interrogŽe sur son effectivitŽ

= ME : (non) rŽponse du dest. ˆ une question du loc.
Tu donnes ta langue au chat ? (devinette)

= ME : programmation du loc. pour un acte du dest.
[Demain 8h.] Promis ?



¦ actes expressifs

- rŽaction du dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
‚a va te faire bondir : [Luc t'a calomniŽ devant Marie].
Tu vas bondir : [Luc t'a calomniŽ devant Marie].
Tu vas hurler : [Luc t'a calomniŽ devant Marie].
Tu vas te moquer de moi. [J'ai signŽ !]

= ME : acte ou situation hors action
Tu vas te marrer ! [Il a cru que c'Žtait vrai !] 1, (fam.)
Tu vas rigoler ! [Il a cru que c'Žtait vrai !], (fam.)
Tu vas rire ! [Il a cru que c'Žtait vrai !]



¦actes rŽtributifs

- rŽaction du loc. dans le futur contre le dest.

= ME : acte de parole et/ou physique
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) a va barder., (fam.) (conflit)
[- Ils ont tout sali !] - ‚a va cogner !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) il va y avoir du grabuge., (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais t'arranger !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais t'assaisonner !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te casser | la figure / la gueule | !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais t'Žclater (la gueule / la tronche) !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais t'Žcrabouiller !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te dŽmolir (le portrait) !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te mettre en bouillie !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te mettre en mille morceaux ! (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te mettre en pices ! (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te pŽter la | gueule / tronche | !, (fam.) (conflit)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te rŽduire en miettes ! (conflit)

= ME : acte, non classŽ
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) il va y avoir du pet., (vx, arg.)
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je te colle une de ces baffes !, (fam.)
Je vais t'apprendre ˆ tre poli !
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te faire passer le gožt de [la plaisanterie] !
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) je vais te faire passer l'envie de [te moquer de moi] !
Je vais t'en allonger une !, (fam.)

= ME : [non classŽ]
Je t'en ferai voir de toutes les couleurs !


- rŽaction d'un tiers dans le futur contre le loc.

= ME : acte, non classŽ
Je vais me faire disputer., (fam.)
Je vais me faire engueuler., (fam.)
Je vais me faire enguirlander., (fam.)
Je vais me faire sonner les cloches., (fam.)
Je vais me faire taper sur les doigts.
Je vais me faire tuer !, (fam.)
Qu'est-ce que je vais entendre !, (fam.)
Qu'est-ce que je vais prendre !, (fam.)


- rŽaction d'un tiers dans le futur contre le dest.

= ME : acte de parole et/ou physique
Tu vas te faire recevoir !, (fam.) (adresser (se) ˆ un tiers, prŽcŽdŽ de faute du dest.)

= ME : acte, non classŽ
Tu vas (te) prendre un savon !, (fam.)
Tu vas te faire appeler Arthur !, (fam.)
Tu vas te faire assaisonner !, (fam.)
Tu vas te faire asticoter !, (fam.)
Tu vas te faire attraper !
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) tu vas te faire casser la gueule !, (fam.)
Tu vas te faire disputer !, (fam.)
Tu vas te faire engueuler !, (fam.)
Tu vas te faire gronder.
Tu vas te faire passer un savon !, (fam.)
Tu vas te faire remettre en place !, (fam.)
Tu vas te faire sonner les cloches !, (fam.)
Tu vas te faire souffler dans les bronches !, (fam.)
Tu vas te faire taper dessus !, (fam.)
Tu vas te faire taper sur les doigts !
Tu vas te faire tuer.
Tu vas te prendre une engueulade !, (fam.)
Tu vas voir ce que va dire [Luc].


- rŽaction du loc. ou d'un tiers dans le futur contre le dest.

= ME : acte, non classŽ
Tu vas en prendre pour ton grade !, (fam.)
Tu vas tre puni !
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) tu vas te faire casser la figure !
Tu vas te faire pŽter la gueule !, (fam.)
Tu vas te faire sacquer !, (fam.)
Tu vas te faire tirer les oreilles.
Tu vas (te) prendre une dŽrouillŽe !, (fam.)

= ME : [non classŽ]
Tu seras puni !


- rŽaction d'un tiers au bŽnŽfice du dest. dans le futur

= ME : acte physique
Le bon Dieu te le rendra. (aumone (faire l'))


- rŽaction du dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
[Je parlerai de toi ˆ Luc.] Tu me diras merci.
Tu me le paieras ! (contre le loc.)
Tu vas me payer a ! (contre le loc.)
Tu vas ((me) le) payer (cher) ! (contre le loc.)
Tu vas payer les pots cassŽs.


- rŽaction du/des dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
Il va gueuler.
[- J'ai tout jetŽ. / Je vais tout jeter.] - (Si tu | as fait / fais | a,) tu vas voir, ton pre !, (fam.)


- non rŽaction du loc. dans le futur

= ME : [non classŽ]
Je ne (te) ferai pas de cadeau !


- non rŽaction du dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
Tu ne l'emporteras pas au Paradis !



¦ actes mentaux : espŽrer

- espŽrer qu'une modalitŽ d'action du dest. est effective

= ME : acte de parole (non classŽ)
J'espre que tu rigoles., (fam.)

= ME : acte, non classŽ
J'espre que tu plaisantes !


- espŽrer (pouvoir) faire un acte

= ME : [non classŽ]
J'espre (bien) [partir]. 1


- espŽrer que qch. a ŽtŽ / est / sera effectif

= ME : acte de parole et/ou physique
J'espre qu'on se reverra bient™t. (congŽ (prendre, le loc. ou le dest.))
J'espre te revoir bient™t. (congŽ (prendre, le loc. ou le dest.))

= ME : [non classŽ]
J'espre que tu dis la vŽritŽ.
[Je fte mon anniversaire]. J'espre que tu seras des n™tres., (sout.)


- espŽrer que qch. n'a pas ŽtŽ / n'est pas / ne sera pas effectif

= ME : question du dest.
[- Luc sera lˆ ?] - J'espre (bien) que non ! (question totale)

= ME : acte, non classŽ
J'espre que je ne t'ai pas vexŽ.

= ME : [non classŽ]
J'espre que je ne t'ai pas {froissŽ}.
J'espre que je ne t'apprends rien.
J'espre que je ne te dŽrange pas !
J'espre que tu n'as rien contre les [vacances ˆ vŽlo].
J'espre que tu ne m'en voudras pas, mais [je ne viendrai pas].
J'espre que tu ne te trompes pas.


- espŽrer que qch. (n')a (pas) ŽtŽ / (n')est (pas) / (ne) sera (pas) effectif

= ME : acte ou situation hors action
[- Je vais peut-tre terminer ˆ temps.] - J(e l)'espre pour toi.
J'ose espŽrer que [a (ne) va (pas) durer]., (sout.)

= ME : dŽsir implicite du loc. que qch. (ne) se rŽalise (pas)
EspŽrons qu' [il (ne) pleuvra (pas)].

= ME : motif explicite objectif
Il est ˆ espŽrer que [la pluie arrive / qu'il ne pleuvra pas]., (sout.)

= ME : [non classŽ]
[‚a t'a fait du bien], j'espre ? 1
[‚a ne t'a pas fait mal], j'espre ? 2
J'espre (bien) (que {oui}) ! 2



¦ actes mentaux divers

- rŽaction passŽe du loc.

= ME : programmation du loc. pour un acte du loc.
J'ai pris ma dŽcision : [je vais partir]. (dŽcision)
Je suis dŽcidŽ : [je vais partir]. (dŽcision)
Ma dŽcision est prise : [je vais partir]. (dŽcision)

= ME : acte ou situation hors action
J'ai choisi. (alternative)
J'ai fait mon choix. (alternative)

= ME : [non classŽ]
J'ai fait une croix dessus.


- rŽaction passŽe du dest. interrogŽe sur son effectivitŽ

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
[- Il m'a dit qu'il viendrait.] - Et tu l'as cru ? !

= ME : acte de boire, manger
Vous avez choisi ? (demander de commander, au restaurant)

= ME : acte de parole et/ou physique
Tu as choisi ? (choisir)

= ME : acte, non classŽ
Tu as fait ton choix ?

= ME : [non classŽ]
Tu as fait une croix dessus ?


- rŽaction passŽe du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : acte, non classŽ
Qu'est-ce que tu as choisi ?


- non rŽaction du loc. dans le passŽ

= ME : acte, non classŽ
Je n(e m)'attendais pas (ˆ) a de | ta part / toi | ! 1
Je n(e m)'attendais pas (ˆ) a de | ta part / toi | ! 2

= ME : acte ou situation hors action
Ce n'est pas | ˆ a que / ce ˆ quoi | je m'attendais.
Je m'attendais ˆ bien des choses, mais pas ˆ a !
Je m'attendais ˆ tout, sauf ˆ a ! 1
Je m'attendais ˆ tout, sauf ˆ a ! 2
Je ne m'attendais pas ˆ a.
Je ne m'y attendais pas !
Si je m'attendais ˆ | a / celle-lˆ | !É


- non rŽaction du dest. dans le passŽ

= ME : acte ou situation hors action
Tu ne t'attendais pas ˆ a ?


- rŽaction prŽsente du loc.

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
Je commence ˆ en douter.
[- ‚a peut tre utile.] - Je (le) suppose.
J'en doute.
[- J'ai tout vŽrifiŽ.] - Je ne demande qu'ˆ te croire.
Je ne mets pas en doute ce que tu dis., (sout.)

= ME : expression d'une opinion du dest., d'un tiers
Je partage (tout ˆ fait) ton avis., (sout.)

= ME : question du dest.
[- Tu crois que a va marcher ?] - J'ose l'espŽrer., (sout.) (question totale)

= ME : Žtat, ŽvŽnement physiologique du dest.
Je partage ta peine., (sout.) (deuil)

= ME : acte de parole et/ou physique
Je me demande ce que je fais lˆ. (conflit dans le couple)

= ME : acte, non classŽ
Je me mets ˆ sa placeÉ
[- Je n'ai pas pu rŽsister.] -Je me mets ˆ ta place.


- rŽaction prŽsente du dest. interrogŽe sur son effectivitŽ

= ME : acte de parole et/ou physique
Tu attends que les alouettes tombent toutes r™ties ? (participation (non))


- rŽaction doxique du loc. dans le prŽsent

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
(Oui,) je crois.
[- ‚a assez durŽ.] - Je crois bien !
Je crois ce que tu dis.
Je le crois (sans peine).
[- Je vais y arriver !] - Je n'en doute pas (du tout).
Je te crois ! 1, (fam.)

= ME : expression d'une opinion du dest., d'un tiers
C'est ce que je me dis moi aussi.
Je partage (tout ˆ fait) ton opinion., (sout.)
Je te crois ! 3, (iron.)


- non rŽaction doxique du loc. dans le prŽsent

= ME : assertion du loc.
[On dit que tout est gŽnŽtique, mais] je n'en pense pas un mot.

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
Comment te croire ?
Je ne crois pas ˆ [ton histoire].
Je ne crois pas un (tra”tre) mot de ce que tu dis !
Je ne crois pas.
Je n'en crois rien.
Je ne peux pas le croire. 2
Je ne peux pas te croire.
Je ne te crois pas !
Je ne | te / le | crois qu'ˆ moitiŽ.
[- [Luc] interviendra.] -Je n'y crois pas (une (demi-)seconde).
[- [Luc] interviendra.] - Je n'y crois plus.

= ME : expression d'une opinion du dest., d'un tiers
Je ne le pense pas (moi) non plus.

= ME : question du dest.
[- Tu crois que c'est sŽrieux ?] - Je me (le) demande. 1 (question)

= ME : attention sensorielle et perception
Je n'en crois pas mes yeux ! (visible)

= ME : acte ou situation hors action
[- Luc viendra peut-tre.] - Je ne m'attends ˆ rien.
Je n'en crois pas mes oreilles ! (bruit, paroles)
Je n'ose y croire.


- non rŽaction du loc. dans le prŽsent

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
J'ai du mal ˆ le croire.

= ME : acte ou situation hors action
Je ne m'attends ˆ rien (de bon).

= ME : [non classŽ]
Comment te faire confiance ?


- rŽaction du loc. (acte de parole) dans le futur immŽdiat

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
Je le croirai quand je l'aurai vu.

= ME : acte ou situation hors action
Attends, (je vais te dire / voici) le | meilleur / pire | : [Il a refusŽ].


- rŽaction d'un tiers dans le futur

= ME : situation active ou hors action dont un humain est actant
[Il] va se demander ce que je fais. (prŽsence temporaire du loc.)


- rŽaction future du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : acte ou situation hors action
Que comptes-tu faire ?
Qu'est-ce que tu envisages de faire ?, (sout.)


- rŽaction du dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
Tu t'en repentiras !


- non rŽaction doxique du dest. dans le futur

= ME : assertion du loc.
Tu ne me croiras jamais ! [Luc va venir].
Tu ne me croiras pas. [Luc va venir].
Tu ne vas pas me croire. [Luc va venir].


- non frŽaction doxique de quiconque dans le futur

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
Personne ne croirait a.
Qui croirait a ?
Qui va croire a ?



¦ actes divers non classŽs

- rŽaction passŽe du loc.

= ME : assertion du dest. (ou d'un tiers)
[- La pression a baissŽ.] - J'avais remarquŽ. 1

= ME : acte de parole et/ou physique
J'ai tout essayŽ.

= ME : acte ou situation hors action
[Il y avait de la mousse au chocolat], j'ai craquŽ !


- rŽaction passŽe du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : acte, non classŽ
[- J'ai refusŽ.] - Comment il l'a pris ?


- rŽaction passŽe du dest.

= ME : acte, non classŽ
Tu as mordu ˆ l'hameon !


- non rŽaction du loc. dans le passŽ

= ME : acte ou situation hors action
Je n'ai pas su en profiter.
Je ne me suis pas mŽfiŽ.


- non rŽaction du dest. dans le passŽ

= ME : non satisfaction d'une programmation
Tu ne m'as pas ŽcoutŽ.


- rŽaction prŽsente du loc.

= ME : expression d'une opinion du dest., d'un tiers
Je respecte ton opinion.

= ME : programmation du dest. pour un acte du dest.
[ - J'aimerais donner mon avis.] - Je t'Žcoute. 2 (parole (le dest. demander la))

= ME : acte de parole (non classŽ)
Je suis tout Žcoute.
[- J'ai qch. ˆ te dire.] - Je t'Žcoute. 1

= ME : acte de parole et/ou physique
Je reviens vers vous. (contact (reprendre))

= ME : situation active ou hors action dont un humain est actant
[Je n'ai pas de voiture.] Je m'en passe (trs bien). (manque de qch.)

= ME : dŽsir implicite du loc. que qch. (ne) se rŽalise (pas)
[J'espre que | a va marcher / que a ne va pas casser |.] (-) Je croise les doigts !, (fam.)


- non rŽaction du loc. dans le prŽsent

= ME : programmation du loc. pour un acte du dest.
[Tu devrais venir] mais je ne te force pas.

= ME : acte de parole (dŽt.)
[- Il va y avoir des protestations !] - Je n'entre pas dans ces considŽrations. (argumenter)

= ME : Žtat, ŽvŽnement physiologique du loc.
Je ne t'embrasse pas. (contagieux (tre))


- rŽaction Žventuelle du loc.

= ME : programmation du dest. pour un acte du loc.
[- Tu devrais essayer !] - Je me tuerais plut™t !

= ME : acte, non classŽ
[- Il faut se prŽsenter au contr™le.] - Je m'en passerais.


- rŽaction Žventuelle du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : quelque chose dont on parle, dont il est question
[- Je veux une grenouille !] - Qu'est-ce que tu en ferais ? (objet)


- non rŽaction Žventuelle du loc.

= ME : assertion du loc.
[C'est peut-tre Luc que j'ai vu, mais] je n'en mettrais pas ma main au feu.


- rŽaction d'un tiers dans le futur

= ME : acte, non classŽ
‚a va faire des histoires !
‚a va (faire) jaser !



- rŽaction d'un tiers dans le futur contre le dest.

= ME : acte, non classŽ
Tu vas te faire remarquer.



- rŽaction future du dest. interrogŽe sur sa nature

= ME : [non classŽ]
Qu'est-ce que tu vas faire ?


- rŽaction du dest. dans le futur

= ME : acte, non classŽ
Tu rŽpondras de [ce que tu as fait] !


- non rŽaction du loc. dans le futur

= ME : programmation du loc. pour un acte du loc.
[Je vais partir]. Tu ne me feras pas changer | d'avis / d'idŽe |. (dŽcision)

= ME : acte, non classŽ
On m'y reprendra !, (iron.)



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