antaxes : phrases dont les contenus et/ou les ME sont de valeurs (pos. / nŽg.) sont opposŽes ; ces phrases sont hŽtŽropragmes
antilexes : phrases ayant des ŽlŽments lexicaux de sens opposŽs
hŽtŽraxes : phrases dont les contenus et/ou les ME sont, pour l'une, pos. ou nŽg., pour l'autre, soit pos. soit nŽg. selon ses emplois ; ces phrases sont hŽtŽropragmes
hŽtŽranthropes : phrases dont les actants humains ne sont pas les m�mes
hŽtŽromorphes : phrases diffŽrenciŽes par leur morphologie
hŽtŽropragmes : phrases de fonctions diffŽrentes
homaxes : phrases dont les contenus et/ou les ME ont la m�me valeur (pos. /nŽg.)
homolexes : phrases ayant le m�me matŽriel lexical
homopragmes : phrases de m�me fonction
nomophrases : phrases diffŽrenciŽes par leur mode de phrase (assertion, question, É)
paralexes : phrases dont le matŽriel lexical est sŽmantiquement voire formellement proche (cognats, synonymes, hyper- , hyponymes, co-hyponymes)
parataxes : phrases dont la syntaxe est peu diffŽrente (inversion, ellipse)
polophrases : phrases de polaritŽs opposŽes (pos. / nŽg.) ; ces phrases sont hŽtŽropragmes
¥ Faudrait savoir ! 1, (fam.), val. nŽg. du ME
Critiquer le dest. pour l'inconsŽquence qu'il manifeste. Il faudrait le savoir. (hors nomenclature)
val. nŽg. du ME
¥ ‚a me tue !, val. nŽg.
Exprimer son abattement. Tu me tues ! 1, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. qui se rŽp�te, qui dure.
pronom / adverbe : en / de lˆ
¥ Tu vas t'en tirer., val. nŽg. du ME
PrŽdire le succ�s du dest. dans une situation de val. nŽg. Tire-toi (de lˆ) !, (fam.), val. nŽg. du ME
Donner congŽ au dest. dŽsagrŽable.
adverbe / adverbe
¥ Je n'y tiens pas., val. non pos. pour le loc.
Contre-programmer un acte. Je n'y tiens plus ! 2, val. nŽg.
Exprimer son impatience de faire un acte. Ñ paires hŽtŽromorphes homaxes homopragmes
¥ Tu me fais mal ! 1, val. nŽg.
Critiquer le dest. pour sa violence physique contre le loc. Tu me fais du mal., val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. de val. nŽg. pour le loc.
¥ On le saura !, val. nŽg. ("tu l'as dŽjˆ dit, rŽpŽtŽ")
Critiquer le dest. de se rŽpŽter. ‚a se saura !, val. nŽg. "je le ferai savoir"
S'engager ˆ dŽnoncer le dest.
¥ Je perds la t�te ! 1, val. nŽg. du ME
Se plaindre de la dŽgradation de ses facultŽs intellectuelles. J'ai perdu la t�te., val. nŽg. du ME
Expliquer pourquoi tel acte de val. nŽg. du loc.
verbe : nombre
¥ Pousse pas !, (fam.), val. nŽg. du ME
Critiquer un acte de parole du dest. comme excessif. Ne poussez pas !, val. nŽg. du ME
Critiquer les dest. qui poussent dans la queue.
¥ T'es un amour !, (fam.), val. pos.
Remercier. Tu es mon amour. (hors nomenclature)
val. pos. Ñ paires hŽtŽromorphes antaxes
- / pronom �a
¥ Tu nous remets �a ?, val. nŽg. du ME
Demander de recommencer, notamment : resservir ˆ boire. Tu remets �a ?, (fam.), val. pos. du ME
Critiquer le dest. pour un acte qui se rŽp�te.
- / pronom me
¥ J'avance., val. pos.
ƒvaluer comme succ�s le dŽroulement d'un acte du loc. Je m'avance., val. nŽg.
Se distancier de l'opinion qu'on a exprimŽe.
¥ ‚a pousse !, val. pos. du ME
Faire un compliment ˆ (propos d')un enfant qu'on n'a pas vu depuis un certain temps. Tu pousses un peu., (fam.), val. nŽg. du ME
Critiquer un acte de parole du dest. comme excessif.
¥ Je t'attendais. 1, val. pos.
Justifier l'arrivŽe du dest. Je t'ai attendu !, val. nŽg.
Critiquer le dest. d'�tre en retard au rendez-vous.
¥ Tu me tues ! 1, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. qui se rŽp�te, qui dure. Tu m'as tuŽ(e) !, val. pos.
Exprimer sa satisfaction d'un rapport sexuel.
verbe modal
¥ Tu veux que je te tienne la main ? (hors nomenclature)
val. pos. Il faut que je te tienne la main ?, val. nŽg.
Critiquer le dest. d'avoir peur pour faire qch.
adverbe / adverbe
¥ ‚a tourne rond !, (fam.), val. pos.
ƒvaluer positivement le dŽroulement de qch. ‚a tourne en rond., val. nŽg.
ƒvaluer nŽgativement l'Žvolution de la situation.
syntaxe : ellipse
¥ C'est trop fort !, val. nŽg.
Critiquer un acte. Trop fort !, (fam.), val. pos.
ƒvaluer positivement qch. Ñ paires hŽtŽromorphes antaxes hŽtŽropragmes
¥ C'est l'‰ge., val. nŽg. du ME
Expliquer pourquoi tel fait de val. nŽg. par l'‰ge de l'actant. C'est de ton ‰ge., val. pos. ou nŽg. du ME
Justifier un Žtat de choses du dest.
- / adverbe
¥ Tu n'as pas changŽ ! 1, val. pos. du ME
Trouver inchangŽe dans le temps l'apparence du dest. Tu ne changeras jamais ! 1, val. pos. ou nŽg. du ME
FŽliciter le dest. pour un acte qui lui est habituel.
pronoms quoi / ce
¥ Je sais ˆ quoi tu penses., val. pos. ou val. nŽg.
Dire qu'on a compris ˆ quoi le dest. fait allusion. Je sais ce que tu penses., val. nŽg.
Contester une opinion tacite du dest. dont le contenu est de val. nŽg.
¥ Je ne te reconnais pas. (hors nomenclature)
val. nŽg. du ME Je ne te reconnais plus. 2, (hom.), val. pos. ou nŽg. du ME
Critiquer un acte du dest. Ñ paires hŽtŽromorphes hŽtŽropragmes
¥ Il n'y a rien de cassŽ. (hors nomenclature)
Se donner une excuse Qu'est-ce qui y a de cassŽ ?
Demander au dest. quel est le motif de son initiative de dialogue.
pronoms y / lui
¥ Que veux-tu qu'on y fasse ?
DŽclarer forfait pour une rŽaction d'opposition. Que veux-tu qu'on lui fasse ? (hors nomenclature)
sens littŽral
¥ Qu'est-ce que j'ai ? 1, val. nŽg. du ME
Dire qu'on ne comprend pas le quoi et/ou le pourquoi d'un fait concernant le loc. Qu'est-ce que tu as ? 3, val. nŽg. du ME
Critiquer un acte du dest.
pronoms me / te
¥ Pour qui tu me prends ? !, val. nŽg. du ME
Critiquer un acte du dest. dont le loc. est victime. Pour qui tu te prends ? !, val. nŽg. du ME
Critiquer un acte du dest. pour son manque de modestie. Ñ paires hŽtŽranthropes homaxes hŽtŽropragmes
¥ Je perds la t�te ! 1, val. nŽg.
Se plaindre de la dŽgradation de ses facultŽs intellectuelles. Tu perds la t�te !, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest.
¥ Je suis maladroit., val. nŽg.
Se donner une excuse pour un acte mal fait. Tu es maladroit !, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. mal fait, un Žchec.
¥ Je suis transparent !, val. nŽg.
Critiquer autrui de ne pas s'intŽresser ˆ moi. Tu n'es pas transparent !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer le dest. de faire Žcran entre ce que je regarde et moi.
¥ ‚a me reprend., val. nŽg., plainte
Dire qu'on souffre de nouveau d'une douleur. ‚a te reprend ?, val. nŽg., critique
Critiquer un Žtat non actif du dest. qui se rŽp�te.
¥ RŽveille-toi ! 3, val. nŽg. du ME
Critiquer le dest. pour son manque de rŽalisme. RŽveille-moi !, val. nŽg. du ME
ƒvaluer nŽgativement un Žtat de choses. Ñ paires hŽtŽranthropes antaxes
¥ Je dors !, val. pos.
Critiquer le dest. de faire du bruit, alors que j'essaie de dormir. Tu dors ? !, val. nŽg.
Critiquer le dest. de ne pas rŽagir ˆ qch.
¥ Je m'en fiche., (fam.), val. indiff. du ME
Exprimer son indiffŽrence. Tu t'en fiches. 2, (fam.), val. nŽg.
Conseiller une non rŽaction.
¥ Je m'en tape !, (vulg.), val. indiff. du ME
Exprimer son indiffŽrence. Tu t'en tapes ! 1, (vulg.), val. nŽg.
Critiquer le dest. de ne pas s'intŽresser ˆ qch.
¥ Je ne me g�ne pas. (hors nomenclature)
val. pos. Tu ne te g�nes pas ! 2, val. nŽg.
Critiquer l'audace du dest.
¥ Je ne m'emb�te pas !, (fam.), val. pos.
Se vanter d'en faire le moins possible. Tu t'emb�tes pas !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer le dest. pour sa nonchalance.
¥ Je ne suis pas dŽgožtŽ. (hors nomenclature)
val. pos. Tu n'es pas dŽgožtŽ !, val. nŽg.
Critiquer le dest. pour le gožt qu'il manifeste pour qch. de val. nŽg.
¥ Je ne veux rien savoir !, val. pos.
Exprimer son indiffŽrence ˆ ce que dit le dest., de val. nŽg. pour le loc Tu ne veux rien savoir !, val. nŽg.
Critiquer le dest. d'agir sans tenir compte de ce qu'il sait.
¥ Je ne vois que �a., val. pos.
Dire qu'on a donnŽ toutes les informations dont on disposait sur un sujet. Tu ne vois que �a !, val. nŽg.
Critiquer une rŽaction du dest. ˆ un seul aspect de la situation.
¥ Je plaisante., val. pos.
DŽclarer comme plaisanterie un acte du loc. Tu plaisantes (?) ! 1, val. nŽg.
Demander au dest. s'il plaisante en paroles, en espŽrant que non.
¥ Je profite !, val. pos.
Exprimer sa satisfaction. Tu profites !, val. nŽg.
Critiquer le dest. de profiter d'une situation.
¥ Je suis difficile., val. pos.
Justifier de ne pas faire un acte. Tu es (bien) difficile., val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour l'insatisfaction qu'il manifeste.
¥ Je suis trop bon., val. pos.
Se critiquer pour un acte gŽnŽreux. Tu es trop bon. 2, val. nŽg.
Critiquer le dest. pour la gŽnŽrositŽ qu'il manifeste.
¥ Je suis verni !, (fam., iron.), val. nŽg.
ƒvaluer ce qui arrive comme un coup de malchance pour le loc. T'es verni(, toi) !, (fam.), val. pos.
ƒvaluer ce qui arrive comme un coup de chance pour le dest.
¥ Je t'emmerde !, (vulg.), val. pos.
Manifester son mŽpris pour le dest. Tu m'emmerdes !, (vulg.), val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. de val. nŽg. pour le loc.
¥ Si tu m'ŽcoutaisÉ 1, val. nŽg.
Critiquer le dest. pour les consŽquences dues ˆ ce qu'il n'a pas suivi mes conseils. Si je t'ŽcoutaisÉ, val. pos.
Critiquer la programmation par le dest. d'un acte de val. nŽg. aux yeux du loc.
¥ Je ne discute pas. 1, val. pos. du ME
Se dŽfendre de contester une assertion reprŽsentative ou programmative. On ne discute pas !, val. nŽg. du ME
Critiquer une rŽaction d'opposition du dest. ˆ une (contre-)programmation.
¥ Je t'Žcoute. 1, val. pos.
Demander au dest. de dire ce qu'il a ˆ dire. On nous Žcoute !, val. nŽg.
Demander au dest. de ne pas parler.
pronoms me / te
¥ ‚a m'amuse., val. pos.
Exprimer son amusement. ‚a t'amuse ? 2, val. nŽg.
Critiquer le dest. de rire, sourire.
¥ ‚a me dŽmange ! 1, (fam.), val. pos.
Dire qu'on dŽsire faire un acte. ‚a te dŽmange ?, (fam.), val. nŽg.
Critiquer le dest. de manifester le dŽsir de faire qch.
¥ Il faut tout me dire., val. pos.
Demander au dest. de me donner des informations compl�tes sur qch. Il faut tout te dire !, val. nŽg.
Critiquer le dest. de ne pas agir sans l'intervention d'un tiers.
¥ C'est de mon ‰ge., val. pos. du ME
Justifier un acte du loc. C'est de ton ‰ge., val. pos. ou nŽg. du ME
Justifier un Žtat de choses du dest. Ñ paires hŽtŽranthropes hŽtŽropragmes
¥ Je ne peux pas rester sans rien faire. (hors nomenclature)
"je m'occupe toujours" Tu ne peux pas rester sans rien faire.
Critiquer la passivitŽ du dest.
¥ Dis-moi merde !, (fam.)
Demander au dest. de faire un vÏu de succ�s pour le loc. ˆ l'occasion d'une Žpreuve. [- Il demande une entrevue.] - Dis-lui merde !, (vulg.)
Demander au dest. de refuser ˆ un tiers ce qu'il demande. Ñ paires homolexes homaxes hŽtŽropragmes
¥ Dis vite !, val. pos.
Demander au dest. de donner immŽdiatement les informations dont il dispose. C'est vite dit !, val. nŽg.
Contester une assertion.
¥ Je ne l'ai pas inventŽ !, val. pos. du ME
DŽclarer sinc�re une assertion du loc. Je ne peux pas inventer !, val. nŽg. du ME
DŽclarer forfait pour donner une information, pour rŽpondre ˆ une question.
¥ (Grand) vinaigre !, val. pos. du ME
Demander de faire tourner plus vite la corde ˆ sauter. ‚a tourne au vinaigre., val. nŽg. du ME
ƒvaluer nŽgativement l'Žvolution de la situation. Ñ paires homolexes antaxes hŽtŽropragmes
¥ [‚a se fait] les doigts dans le nez !, (fam.), val. pos., facilitŽ
ƒvaluer comme facile ˆ faire un acte. Tu veux mes doigts ?, (iron.), val. nŽg.
Critiquer le dest. de mettre ses doigts dans son nez. Ñ paires homolexes hŽtŽraxes
¥ Je t'ai tout dit., val. pos.
Dire qu'on a donnŽ toutes les informations dont on disposait sur un sujet. Tout n'est pas dit., val. pos. ou nŽg.
Dire que ce qui est dŽsirŽ / craint peut encore arriver.
¥ T'es gonflŽ (, toi) !, (fam.), val. pos. ou nŽg.
Critiquer l'audace du dest. Tu me gonfles !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. de val. nŽg. pour le loc. Ñ paires homolexes hŽtŽropragmes
¥ DŽgonflŽ !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour son manque de courage. Tu me gonfles !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. de val. nŽg. pour le loc.
¥ S'il n'y avait que �a !, val. non nŽg.
ƒvaluer comme n'Žtant pas tr�s grave un Žtat de choses. Si ce n'est que �aÉ, val. non nŽg.
ƒvaluer non nŽgativement ce dont parle ou ce que montre le dest.
¥ T'es gonflŽ (, toi) !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer l'audace du dest. DŽgonflŽ !, (fam.), val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour son manque de courage. Ñ paires paralexes antaxes
¥ ‚a ne durera pas toujours., val. pos. temporaire
PrŽdire la fin de qch. de val. pos. ‚a ne sera pas long. (hors nomenclature)
val. nŽg. temporaire
¥ C'est enfantin ! 1, val. pos., facilitŽ
ƒvaluer comme facile ˆ faire un acte. C'est infantile !, val. nŽg., rŽgression
Critiquer un acte rŽgressif d'autrui.
¥ C'est une idŽe., val. pos.
Approuver un acte programmŽ par autrui. C'est une opinion., val. non pos.
Se distancier de l'opinion du dest.
¥ Et voilˆ le travail ! 1, (fam.), val. pos.
ƒvaluer comme succ�s la rŽalisation d'un acte du loc. Et voilˆ le rŽsultat !, val. nŽg.
ƒvaluer nŽgativement l'Žvolution d'une situation.
¥ Tout peut arriver., val. pos. ou val. nŽg.
ƒvaluer qch. comme possible ou faisable. Il faut s'attendre ˆ tout !, val. nŽg.
PrŽdire qch. de val. nŽg. Ñ paires paralexes hŽtŽropragmes
¥ Qu'est-ce que tu as dans la main ? (hors nomenclature)
sens littŽral Qu'est-ce que tu as dans les doigts ?
Critiquer le dest. pour un acte mal fait, un Žchec.
¥ Qu'est-ce qu'on fait ?
Demander au dest. de proposer un acte du loc. et du dest. Qu'est-ce qu'on dit ? 2
Demander au dest. enfant de prononcer l'acte de parole conventionnel en la circonstance.
¥ C'est la premi�re chose ˆ faire. (hors nomenclature)
val. pos. C'est la derni�re chose ˆ faire !, val. nŽg.
Critiquer un acte. Ñ paires antilexes hŽtŽropragmes
¥ C'est bien la premi�re fois !
S'Žtonner. C'est bien la derni�re fois. (hors nomenclature)
Accepter u'un acte soit rŽalisŽ.
¥ Je suis ton homme. 1
Justifier un acte du mari au bŽnŽfice de sa femme. Je suis ta femme. 1
Justifier un acte du loc. fŽminin au bŽnŽfice du dest. masculin.
¥ ‚a fait ton affaire ! 2, val. nŽg.
ƒvaluer nŽgativement le fait qu'un Žtat de choses satisfait le dest. ‚a fait ton affaire ?, val. pos.
Demander au dest. s'il est satisfait.
¥ Force-toi un peu !, val. pos.
Demander au dest. de faire preuve de dynamisme. Tu te forces., val. nŽg.
Accuser le dest. d'�tre insinc�re. Ñ paires nomophrases hŽtŽraxes
¥ Tu me touches., val. pos. ou nŽg. du ME
Exprimer son Žmotion causŽe par le dest. Ne me touche pas !, val. nŽg. du ME
Critiquer le dest. de me toucher. Ñ paires nomophrases hŽtŽropragmes
¥ Tu repasseras !, (fam.)
Signifier que ce que le dest. esp�re ne sera pas rŽalisŽ. Tu repasseras ? (hors nomenclature)
Inviter le dest. ˆ revenir me voir
¥ Tu sens !
Reprocher au dest. de sentir mauvais. Tu sens ?
S'Žtonner d'une odeur.
¥ Repasse quand tu veux.
Accompagner le dŽpart du dest. en l'invitant ˆ revenir. Tu repasseras !, (fam.)
Signifier que ce que le dest. esp�re ne sera pas rŽalisŽ.
syntaxe : assertion / phrase nominale
¥ C'est du vent.
Critiquer un acte de parole d'autrui pour le manque de sŽrieux de son contenu. Du vent !, (fam.)
Donner congŽ au dest. dŽsagrŽable.
syntaxe : performatif / impŽratif
¥ Passe une fois. (hors nomenclature)
Invitation ˆ me rendre visite [- Je peux recommencer ?] - Passe pour une fois. 1
Accepter qu'un acte programmŽ par le dest. au bŽnŽfice du dest. soit rŽalisŽ. Ñ paires parataxes antaxes
¥ Tu es (bien) difficile., val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour l'insatisfaction qu'il manifeste. Tu n'es pas difficile ! 2, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour la satisfaction qu'il manifeste.
¥ Tu es modeste. 1, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour la modestie qu'il manifeste. Tu n'es pas modeste !, val. nŽg.
Critiquer un acte du dest. pour son manque de modestie.
¥ C'est du boulot ! 1, (fam.), val. nŽg. (difficile)
ƒvaluer comme difficile ˆ faire un acte. C'est pas du boulot., (fam.), val. nŽg. (mal fait)
Critiquer un acte d'autrui mal fait, un Žchec. Ñ paires polophrases hŽtŽraxes
¥ Tu es un enfant. 2
Critiquer un acte rŽgressif du dest. Tu n'es plus un enfant !
Critiquer le dest. pour un acte rŽgressif par rapport ˆ son ‰ge. Ñ paires polophrases hŽtŽropragmes
¥ ‚a pousse !
Faire un compliment ˆ (propos d')un enfant qu'on n'a pas vu depuis un certain temps. ‚a ne pousse pas.
Se moquer du dest. qui laisse tomber des pi�ces de monnaie.
¥ C'est moi ! 1
S'identifier derri�re la porte ou au tŽlŽphone. Ce n'est pas moi !
Se dŽclarer innocent de qch. de val. nŽg.